Профессиональный стол психолога PRO

Описание стола

Стол психолога создан на основе научных методик и согласно рекомендациям профессиональных педагогов, поэтому в его конструкции учтены все требования для комфортной и качественной работы. Современные наработки и технологии позволяют педагогу быстрее выявить причину и разработать план для устранения проблемы. Оборудование рекомендовано для использования психологами в детских садах, школах, коррекционных и развивающих центрах.

Особенности

• Прочная конструкция позволяет заниматься сразу нескольким детям одновременно;
• Стол покрыт краской, которая не источает неприятных запахов и не вызывает аллергии;
• Визуальное зонирование позволяет детям выполнять разные задания и при этом не мешать друг другу;
• Приятный не раздражающий глаз цвет оборудования позволяет вписаться ему в любой интерьер;
• Небольшие габариты и зонирование экономят место в кабинете;
• В выдвижных ящиках можно хранить методические пособия и материалы для занятий;
• Устойчивые ножки, перекрещивающиеся друг с другом, не позволяют оборудованию упасть и тем самым нанести ущерб при неосторожном обращении;
• Благодаря учебным материалам, входящим в состав, педагогу проще провести всесторонний анализ;
• Угол наклона столешницы позволяют детям держать осанку, а педагогу наблюдать за выполнением заданий. Психологу легче улавливать изменения, связанные с тематикой упражнений;
• Занятия, проходящие в игровой форме, поддерживают детский интерес.

Что входит в состав стола

• Стол для занятий учеников;
• Сенсорный компьютер, встроенный в конструкцию, с монитором, клавиатурой и мышью;
• Акриловое зеркало для упражнений с логопедом;
• Стол с подсветкой для занятий пескографией;
• Струйное многофункциональное устройство;
• Сенсорные пластины для развития моторики;
• Тактильные мешочки разной текстуры и с различными наполнителями;
• Шумовой комплект для развития слухового восприятия;
• Карточки для альтернативного взаимодействия;
• Наборы для рисования, при помощи которых дети смогут развить свой потенциал, выразить свои страхи и научиться координировать движения.